Международный педагогический семинар «Психология подростка. Современные условия его социальной идентификации» 1-3 ноября 2019, Казань

Международный педагогический семинар «Психология подростка. Современные условия его социальной идентификации» 1-3 ноября 2019, Казань

         Культурно-Образовательным Фондом «Просвещение», г.Казань совместно с Федеральным Государственным Бюджетным Научным Учреждением «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской Академии Образования», г.Москва, в Казани с 1 по 3 ноября 2019 организован и проведен международный педагогический семинар «Психология подростка. Современные условия его социальной идентификации». Семинар состоялся в актовом зале «Дворца Земледельцев» при организационной поддержке Министерства сельского хозяйства и продовольствия Республики Татарстан, депутата Государственного Совета Республики Татарстан V созыва, генерал-майора полиции, Нугуманова Рафила Габтрафиковича, депутата Государственного Совета Татарстан VI созыва, Ахметова Марата Готовича, заместителя Премьер-министра Республики Татарстан – министра сельского хозяйства и продовольствия Республики Татарстан, Зяббарова Марата Азатовича, Аюповой Ирады Хафизяновы, министра культуры Республики Татарстан.

         От лица оргкомитета семинара, учителей Альметьевска, Бавлов, Бугульмы, Лениногорска, Нижнекамска, Зеленодольска, Магнитогорска, выражаем сердечную благодарность лично директору КОФ «Просвещение» Протащук Ирине Юрьевне, а также предприятиям, оказавшим транспортную поддержку Международному обучающему семинару: ПАО «Нижнекамскнефтехим» в лице генерального директора Бикмурзина Азата Шаукатовича, ОАО «Зеленодольский судостроительный завод имени Горького» в лице генерального директора Карпова Александра Николаевича, Бугульминский механический завод им. В.Д. Шашина ПАО «Татнефть», ПАО «Магнитогорский металлургический комбинат» в лице генерального директора Шиляева Павла Владимировича. Оргкомитет приносит благодарность администрации города Чебоксары за транспортную поддержку, оказанную педагогам Чувашской Республики. Оргкомитет благодарит администрацию Волгоградской области за транспортную поддержку, оказанную педагогам Волгограда.

         В семинаре приняли участие 600 педагогов с различных регионов России: Республики Татарстан, Республики Чувашия, Республики Марий Эл, Республики Мордовия, Республики Удмуртия, Пензенской области, Кировской области, Волгоградской области, Свердловской области, Челябинской области, Ямало-Ненецкого Автономного Округа.

         Приглашенными лекторами являлись: Лоуси Рэймонд Алан (США), доктор психологических наук, профессор Университета Хавьер, г. Цинциннати, автор книги для педагогов и родителей «Буллинг в школе»; Джеймс Ли Картер (США), руководитель экстренной психологической службы для подростков штата Огайо; Кравцова Елена Евгеньевна (Москва), доктор психологических наук, профессор кафедры проектирующей психологии; Четверикова Ольга Николаевна (Москва), кандидат исторических наук, российский ученый и писатель; Слободчиков Илья Михайлович (Москва), ведущий научный сотрудник ФГНБУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской Академии Образования», член-корр РАЕН, профессор, доктор психологических наук, кандидат педагогических наук; Коновалов Антон Юрьевич (Москва), профессиональный медиатор и тренер по медиации, автор концепции школьных служб примирения.

С приветственными словами к участникам семинара обратились: Загладина Хмайра Тимофеевна (г.Москва), к.и.н., автор многочисленных пособий по дополнительному воспитанию молодежи; представители Министерства по делам молодежи Республики Татарстан, Управления образования города Казани.

Учителя прослушали лекции: «Причины появления, формы, профилактика, методы борьбы с явлениями буллинга (травли, агрессии), подростковой депрессии, суицидального синдрома». Из многолетнего опыта работы в школах штата Огайо (профессор Лоуси Рэймонд Алан и Джеймс Ли Картер); «Психологические проблемы современных подростков» (Кравцова Е.Е.); «Буллинг (травля, агрессия) и его провоцирование в общеобразовательных учреждениях» (Слободчиков И.М.); «Из опыта работы школьных служб примирения» (Коновалов А.Ю.); «Цифровизация школы и ее последствия» (Четверикова О.Н.). Лекторы использовали при прочтении лекций различные презентации, для прослушиваний лекций на английском языке Фондом «Просвещение» был предоставлен синхронный перевод.

         По итогам семинара слушатели получили раздаточный материал (специальный выпуск научно-популярного журнала «Учительский клуб», книгу заслуженного учителя Великобритании Нины Джексон «Классный учитель. Как работать с трудными учениками, сложными родителями и получать удовольствие от профессии», издательство «Альпина», г.Москва, 2019 год), а также сертификат слушателя семинара за подписью директора ФГНБУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской Академии Образования», доктора психологических наук, профессора, Волосовец Татьяны Владимировны и директора КОФ «Просвещение» Протащук Ирины Юрьевны.

         Особую благодарность выражаем ревизору КОФ «Просвещение», заслуженному экономисту Республики Татарстан, Курбановой Фирдаус Максутовне, за всестороннюю помощь в организации и проведении педагогического семинара.

         Выражаем благодарность телекомпаниям «ТНВ-Татарстан» и «Эфир-Казань», а также электронному изданию «Реальное время» за оказанную информационную поддержку. С более подробной информацией о семинаре можно ознакомиться в разделе "О НАС В СМИ".

         Большую организационную помощь оргкомитету при проведении семинара оказали учителя МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 39 с углубленным изучением английского языка» Вахитовского района города Казани. Приносим от лица оргкомитета благодарность учителям истории и обществознания, Максимовой Чулпан Афраимовне и Скоковой Елене Степановне, учителям английского языка Нейман Алине Альбертовне и Нейман Галине Альбертовне.

         Выражаем благодарность издательству «Альпина», г.Москва, за своевременную подготовку и доставку раздаточного методического материала для педагогов, и, в частности, сотруднику издательства, Семиглазовой Екатерине.